O trabalho se originou de pesquisas realizadas durante o curso da disciplina de Jornalismo Científico e Cultural do Mestrado de Divulgação Científica e Cultural da Unicamp.
O artigo faz uma análise das práticas de letramento científico utilizadas na reportagem “Ansiedade” da revista Mente e Cérebro publicada em Outubro de 2014.
São apresentados os conceitos e a importância do letramento científico para os cidadãos e o impacto que esse conhecimento proporciona na vida e no ambiente em que convivem.
A escolha do tema Ansiedade se deu por conta da importância do tema e do alcance da publicação.
Para compreender como o público recebe o tipo de informação publicada, foram analisados os termos e as formas de divulgação científica utilizadas na reportagem.
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